MAPA CONCEPTUAL DE LA CALIDAD DEL AIRE

Consideramos que el aire no es solo materia flotando a nuestro alrededor, sino que es también un ensamblaje de personas, instituciones, asociaciones, colectivos, máquinas, infraestructuras, sensores, estaciones de medición, servidores, laboratorios… que lo miden, regulan, cuidan, conservan, fabrican, etc. En este sentido entonces creemos que, además de estudiar la composición del aire, es necesaria otra forma de acercarnos a él, es decir, es indispensable conocer con detalle todos estos otros elementos con los que está relacionado y que nos dan una idea de quién conoce qué del aire, de qué manera construye ese conocimiento y como se hace público1.
Por este motivo desarrollamos un mapa cognitivo de la calidad de aire local que presentamos a continuación que incluye no solo la esfera aérea donde estamos inmersos (atmósfera) sino también la esfera pública

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Este mapa es el producto de una serie de itinerarios cognitivos por los territorios que describe este mapa, es decir, es el producto de nuestra experiencia relacionándonos con los actores y artefactos implicados/involucrados/afectados con/por el aire local y su estado. A continuación dejamos un breve resumen de lo aprendido durante estos años de recorrido:

  • Respiramos un aire cada véz más manufacturado
    • solo percibimos/sentimos cuando su deterioro se hace evidente (ie. escapes humeantes) o su buscamos su pureza (ie. mar/montaña)
    • para ser escuchados en foros públicos hay que construir conocimiento - nececitamos dispositivos de sensado para cuantificar la presencia de contaminantes
  • La infraestructura de monitoreo es deficiente y no hay datos públicos
    • Altos costos de operación, mantenimiento y calibración de equipos de monitoreo importados
    • No se registran datos relativos a problemas de salud
    • Apropiación de datos con fines consultoría
  • Escaso impacto público del conocimiento experto
    • evaluación de impacto basada en publicaciones
    • dificil acceso a publicaciones (en inglés y lenguaje técnico)
    • fomento público a la privatización del conocimiento
  • Ante la ausencia de conflicto las cuestiones ambientales son relegada
    • Horizonte político de corto plazo
    • Debilidad de instancias de participación pública en decisiones gestión de bienes comunes e infraestructura urbana
    • contaminadores y afectados se solapan aunque unos son mas responsables y otras mas vulnerables

El impacto que se puede imaginar con el MACA en un mapa/situación como la descrita resulta poco significativo, sin embargo, nada nos impide especular con su inserción en un nuevo mapa de ciencia ciudadana e infraestructuras científicas abiertas

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